中信教育事務所から指導主事の先生を招いて、全校研究授業(1年算数)と授業研究会を行いました。
「その子なりの考えはあるように見受けられるが、周りの子どもたちに説明することに苦手意識を抱いている」1年生が、学んだことを自分の言葉で表現するための手だては、どうあったらよいかについて考えました。
中信教育事務所から指導主事の先生を招いて、全校研究授業(1年算数)と授業研究会を行いました。
「その子なりの考えはあるように見受けられるが、周りの子どもたちに説明することに苦手意識を抱いている」1年生が、学んだことを自分の言葉で表現するための手だては、どうあったらよいかについて考えました。
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