田植えの後、総合の授業では田んぼの名前を考え「かかし作り」「看板作り」「ポスター作り」の３つのグループに分かれて活動を行っています。事前にデザインや手順を考え、自分たちで進めています。はじめは人任せにしてしまう様子も見られましたが、だんだんと活動から片付けまで協力しながらできるようになってきました。
筑北小学校
筑北小学校
田植えの後、総合の授業では田んぼの名前を考え「かかし作り」「看板作り」「ポスター作り」の３つのグループに分かれて活動を行っています。事前にデザインや手順を考え、自分たちで進めています。はじめは人任せにしてしまう様子も見られましたが、だんだんと活動から片付けまで協力しながらできるようになってきました。
お寄せいただいた評価は運営の参考といたします。